鲁渝协作,共赴山海!2025重庆火锅全球行(济南站)活动今日启动
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鲁渝协作,共赴山海!2025重庆火锅全球行(济南站)活动今日启动齐鲁(qílǔ)晚报·齐鲁壹点 高松
一技在手,一生无忧。刚刚过去的2025职业教育活动周,让(ràng)公众看到了职业教育的澎湃活力(huólì)。
越走越宽(kuān)的山东职业教育,成为越来越多学子携“一技之长”奔赴人生“诗与(yǔ)远方”的选择(xuǎnzé)。创立于2020年的临沂科技职业学院(以下简称临科),毕业生从1300多人(duōrén)逐年增长到5000多人,就业率始终稳居省内同类院校前列。建校(jiànxiào)五年来,一批又一批的学子在这里驶入就业快车道,挖掘到事业“第一桶金”。
校内创业,把同学发展成自办(zìbàn)企业骨干
提高(tígāo)学生就业创业能力和高质量就业,是临科的根本出发点。
作为临科首届新生(xīnshēng),2020年9月,老家在兰陵县的陈彦桦考入环境艺术设计专业(zhuānyè)。“离家近,喜欢绘画。”填报志愿时,陈彦桦的想法颇为(pǒwèi)随意。
临科(línkē)融合(rónghé)式的人才培养模式,渐渐让陈彦桦清晰了人生目标。“家里人在搞梅花鹿养殖,没想到临科也有相关(xiāngguān)的学科。”她就读的专业原本属于人文艺术系,却跨学科喜欢上了动物医学,希望通过(tōngguò)系统学习,为家里的梅花鹿养殖事业助一臂之力。
陈彦桦的想法,得到了(le)临科的大力支持。依托学校平台(píngtái),她和同学创立(chuànglì)了“一鹿生花”创业(chuàngyè)项目,并在多项重量级创新创业大赛(dàsài)中斩获殊荣,包括2023年和2024年互联网+大学生创新创业大赛省级金奖、2023年黄炎培大学生创新创业大赛国家级(guójiājí)奖项、2023年挑战者杯、2024年发明杯大学生创新创业大赛国家级奖项以及ICAN山东省大学生创新创业大赛等。
边学习边实践,在知识的海洋里悟到梅花鹿产业奥秘,还没毕业的陈彦桦成立了生物科技有限公司(yǒuxiàngōngsī),决意(juéyì)把(bǎ)梅花鹿养殖拓展到鹿血(lùxuè)肽提取。毕业时,“一鹿生花”创业项目里的两位动物医学(yīxué)领域同学,直接被她聘为公司骨干。到2025年5月下旬,她的梅花鹿项目年产值已经突破了2000万元。
昔日同学成创业伙伴,师资力量是(shì)(shì)学生的坚强后盾。陈彦桦“一鹿生花”铺就致富路的背后,是临科坚持“以学生为中心”办学理念(lǐniàn)的鲜活成果。
临科通过(tōngguò)导向型、融合式的人才培养模式,学生在校内得到分层分类管理,不断提升了创新实践技能(jìnéng)和面向未来的职业素养。
斩获大奖,与老师(lǎoshī)成为同行
在4月19日圆满落幕的第二届全国大学生职业规划大赛上,临(lín)科现代农业系2023级园林技术1班李俊(lǐjùn),勇夺职教组就业赛道“金奖(jīnjiǎng)”,向全国展示了临科学子的风采与实力,也(yě)成为临科在该项赛事的新突破。
屡获大奖的学子,为(wèi)母校带来荣誉,也为自己争得机遇。
毕业于2024年的刘鑫,曾在(zài)临科物(línkēwù)联网应用技术专业(zhuānyè)就读。基于对遥控航模和无人机(wúrénjī)技术的热爱和持续不断地学习,刘鑫在中专毕业后就凭借深厚的知识储备、过硬的操控技术和丰富的经验顺利入职了一家无人机企业工作。
2021年(nián),想继续深造的刘鑫,通过单招考试被临科(línkē)技录取。火热大学校园,激发着刘鑫在无人机领域不断突破自我。在他(tā)的积极推动下,临科创建了航模社团,不但在学校军训汇演、运动会等大型(dàxíng)活动中呈现空中精彩,还在多项大事(dàshì)中取得好成绩。2023年,他带领团队参加了第十六届山东省职业院校技能大赛(dàsài)(高职组)“智能飞行器应用技术”竞赛项目,取得了该赛项一等奖的好成绩。
大学毕业后,刘鑫凭借扎实的(de)专业知识(zhuānyèzhīshí)、技能功底和(hé)取得的竞赛优异成绩(yōuyìchéngjì),在临沂市经济学校的公开引进考试中脱颖而出,考取该校无人机专业正式在编教师职位。“报考中有一条在大赛中获过奖的硬规定,我的获奖经历完全符合。”在临科经历的专业磨炼与积累,让刘鑫的职业素养有了质(zhì)的飞跃,不仅学到了更多(duō)专业的知识和技能,更是改变了自己的职业生涯。
立德尚能,知新致用。临科的校训,激励着一批又(yòu)一批学子在各类大赛中(zhōng)摘金夺银。仅在2023年,临科学(kēxué)子在职业技能比赛中,获得了全国一等奖4项(xiàng)(xiàng)、二等奖2项,全省一等奖20项、二等奖21项;在创新创业比赛中,获得了全国金奖2项,全省金奖7项、银奖7项。在中国国际大学生创新大赛总决赛中,该校“海棠沂就(jiù)”项目获金奖。
求知求索(qiúsuǒ),乡村振兴带头人重返校园
与儿女同龄的人做同学,是什么样的感受?来自平邑县郑城镇桃峪村(táoyùcūn)的汪明最有(yǒu)体验。
2021年,时年已经37岁的(de)汪明,退役后回村在乡村振兴战线摸爬滚打十几年。彼时,依托家乡丰富的自然景观和人文底蕴(dǐyùn),他创办了旅游公司和果蔬种植(zhòngzhí)合作社。但苦于知识有限,发展效果一直没有达到预期目标(mùbiāo)。
反复思索之下(zhīxià),汪明决定(juédìng)外出求学。通过成人高考,他如愿进入临科现代农业技术专业学习。
“去到后很尴尬,好多同学的年龄跟我(wǒ)(wǒ)儿子差不多,一块拿着书本往教室走,他们还以为我是(shì)老师。”求职求索的汪明,顶着年龄上的差距埋头苦读。
汪明的家乡在风景如画的观音山下,紧邻九间棚景区,山楂、黄桃、梨、板栗、金银花(jīnyínhuā)等(děng)种植历史悠久。带着从田间地头碰过壁(bì)的实践经历,他在临科寻找实现乡村振兴的路径。
以产业(chǎnyè)思维办教育,以平台思维整合资源,坚持产教融合、科教融汇,服务区域重点产业和数字化转型(zhuǎnxíng)需求(xūqiú),打造职业教育新范式的临科,授业(shòuyè)课堂不止在舒适的教室。跟随发展的节奏,汪明和同学们走遍沂蒙,学习先进的种植技术、成熟的乡村振兴经验。
毕业后,汪明回村(huícūn)担任党支部(dǎngzhībù)书记。依托乡村(xiāngcūn)旅游开发公司和平农民专业合作社,大力发展村集体经济、增加村民收入。“利用学到的知识,我们这里的山楂(shānzhā)等果树(guǒshù)增产10%,大大减少用药量,一增(yīzēng)一减提高(tígāo)了利润。”汪明带领所在村实现村集体年收入超过50万元,还在2025年举办了规模和成效超前的梨花节。桃峪村先后被评为山东省景区化村庄、临沂市红色堡垒村、临沂市美在农家示范村,汪明个人先后被平邑县评为优秀共产党员,临沂市评为沂蒙乡村之星(zhīxīng),山东省评为齐鲁乡村之星。
“恩师教诲犹在耳畔,同窗情谊温暖心田。”回顾三年临科求知之路,汪明感慨在那里他(tā)和同学(tóngxué)们汲取(jíqǔ)知识的甘霖茁壮成长,迈向了更广阔天地。
齐鲁(qílǔ)晚报·齐鲁壹点 高松
一技在手,一生无忧。刚刚过去的2025职业教育活动周,让(ràng)公众看到了职业教育的澎湃活力(huólì)。
越走越宽(kuān)的山东职业教育,成为越来越多学子携“一技之长”奔赴人生“诗与(yǔ)远方”的选择(xuǎnzé)。创立于2020年的临沂科技职业学院(以下简称临科),毕业生从1300多人(duōrén)逐年增长到5000多人,就业率始终稳居省内同类院校前列。建校(jiànxiào)五年来,一批又一批的学子在这里驶入就业快车道,挖掘到事业“第一桶金”。
校内创业,把同学发展成自办(zìbàn)企业骨干
提高(tígāo)学生就业创业能力和高质量就业,是临科的根本出发点。
作为临科首届新生(xīnshēng),2020年9月,老家在兰陵县的陈彦桦考入环境艺术设计专业(zhuānyè)。“离家近,喜欢绘画。”填报志愿时,陈彦桦的想法颇为(pǒwèi)随意。
临科(línkē)融合(rónghé)式的人才培养模式,渐渐让陈彦桦清晰了人生目标。“家里人在搞梅花鹿养殖,没想到临科也有相关(xiāngguān)的学科。”她就读的专业原本属于人文艺术系,却跨学科喜欢上了动物医学,希望通过(tōngguò)系统学习,为家里的梅花鹿养殖事业助一臂之力。
陈彦桦的想法,得到了(le)临科的大力支持。依托学校平台(píngtái),她和同学创立(chuànglì)了“一鹿生花”创业(chuàngyè)项目,并在多项重量级创新创业大赛(dàsài)中斩获殊荣,包括2023年和2024年互联网+大学生创新创业大赛省级金奖、2023年黄炎培大学生创新创业大赛国家级(guójiājí)奖项、2023年挑战者杯、2024年发明杯大学生创新创业大赛国家级奖项以及ICAN山东省大学生创新创业大赛等。
边学习边实践,在知识的海洋里悟到梅花鹿产业奥秘,还没毕业的陈彦桦成立了生物科技有限公司(yǒuxiàngōngsī),决意(juéyì)把(bǎ)梅花鹿养殖拓展到鹿血(lùxuè)肽提取。毕业时,“一鹿生花”创业项目里的两位动物医学(yīxué)领域同学,直接被她聘为公司骨干。到2025年5月下旬,她的梅花鹿项目年产值已经突破了2000万元。
昔日同学成创业伙伴,师资力量是(shì)(shì)学生的坚强后盾。陈彦桦“一鹿生花”铺就致富路的背后,是临科坚持“以学生为中心”办学理念(lǐniàn)的鲜活成果。
临科通过(tōngguò)导向型、融合式的人才培养模式,学生在校内得到分层分类管理,不断提升了创新实践技能(jìnéng)和面向未来的职业素养。
斩获大奖,与老师(lǎoshī)成为同行
在4月19日圆满落幕的第二届全国大学生职业规划大赛上,临(lín)科现代农业系2023级园林技术1班李俊(lǐjùn),勇夺职教组就业赛道“金奖(jīnjiǎng)”,向全国展示了临科学子的风采与实力,也(yě)成为临科在该项赛事的新突破。
屡获大奖的学子,为(wèi)母校带来荣誉,也为自己争得机遇。
毕业于2024年的刘鑫,曾在(zài)临科物(línkēwù)联网应用技术专业(zhuānyè)就读。基于对遥控航模和无人机(wúrénjī)技术的热爱和持续不断地学习,刘鑫在中专毕业后就凭借深厚的知识储备、过硬的操控技术和丰富的经验顺利入职了一家无人机企业工作。
2021年(nián),想继续深造的刘鑫,通过单招考试被临科(línkē)技录取。火热大学校园,激发着刘鑫在无人机领域不断突破自我。在他(tā)的积极推动下,临科创建了航模社团,不但在学校军训汇演、运动会等大型(dàxíng)活动中呈现空中精彩,还在多项大事(dàshì)中取得好成绩。2023年,他带领团队参加了第十六届山东省职业院校技能大赛(dàsài)(高职组)“智能飞行器应用技术”竞赛项目,取得了该赛项一等奖的好成绩。
大学毕业后,刘鑫凭借扎实的(de)专业知识(zhuānyèzhīshí)、技能功底和(hé)取得的竞赛优异成绩(yōuyìchéngjì),在临沂市经济学校的公开引进考试中脱颖而出,考取该校无人机专业正式在编教师职位。“报考中有一条在大赛中获过奖的硬规定,我的获奖经历完全符合。”在临科经历的专业磨炼与积累,让刘鑫的职业素养有了质(zhì)的飞跃,不仅学到了更多(duō)专业的知识和技能,更是改变了自己的职业生涯。
立德尚能,知新致用。临科的校训,激励着一批又(yòu)一批学子在各类大赛中(zhōng)摘金夺银。仅在2023年,临科学(kēxué)子在职业技能比赛中,获得了全国一等奖4项(xiàng)(xiàng)、二等奖2项,全省一等奖20项、二等奖21项;在创新创业比赛中,获得了全国金奖2项,全省金奖7项、银奖7项。在中国国际大学生创新大赛总决赛中,该校“海棠沂就(jiù)”项目获金奖。
求知求索(qiúsuǒ),乡村振兴带头人重返校园
与儿女同龄的人做同学,是什么样的感受?来自平邑县郑城镇桃峪村(táoyùcūn)的汪明最有(yǒu)体验。
2021年,时年已经37岁的(de)汪明,退役后回村在乡村振兴战线摸爬滚打十几年。彼时,依托家乡丰富的自然景观和人文底蕴(dǐyùn),他创办了旅游公司和果蔬种植(zhòngzhí)合作社。但苦于知识有限,发展效果一直没有达到预期目标(mùbiāo)。
反复思索之下(zhīxià),汪明决定(juédìng)外出求学。通过成人高考,他如愿进入临科现代农业技术专业学习。
“去到后很尴尬,好多同学的年龄跟我(wǒ)(wǒ)儿子差不多,一块拿着书本往教室走,他们还以为我是(shì)老师。”求职求索的汪明,顶着年龄上的差距埋头苦读。
汪明的家乡在风景如画的观音山下,紧邻九间棚景区,山楂、黄桃、梨、板栗、金银花(jīnyínhuā)等(děng)种植历史悠久。带着从田间地头碰过壁(bì)的实践经历,他在临科寻找实现乡村振兴的路径。
以产业(chǎnyè)思维办教育,以平台思维整合资源,坚持产教融合、科教融汇,服务区域重点产业和数字化转型(zhuǎnxíng)需求(xūqiú),打造职业教育新范式的临科,授业(shòuyè)课堂不止在舒适的教室。跟随发展的节奏,汪明和同学们走遍沂蒙,学习先进的种植技术、成熟的乡村振兴经验。
毕业后,汪明回村(huícūn)担任党支部(dǎngzhībù)书记。依托乡村(xiāngcūn)旅游开发公司和平农民专业合作社,大力发展村集体经济、增加村民收入。“利用学到的知识,我们这里的山楂(shānzhā)等果树(guǒshù)增产10%,大大减少用药量,一增(yīzēng)一减提高(tígāo)了利润。”汪明带领所在村实现村集体年收入超过50万元,还在2025年举办了规模和成效超前的梨花节。桃峪村先后被评为山东省景区化村庄、临沂市红色堡垒村、临沂市美在农家示范村,汪明个人先后被平邑县评为优秀共产党员,临沂市评为沂蒙乡村之星(zhīxīng),山东省评为齐鲁乡村之星。
“恩师教诲犹在耳畔,同窗情谊温暖心田。”回顾三年临科求知之路,汪明感慨在那里他(tā)和同学(tóngxué)们汲取(jíqǔ)知识的甘霖茁壮成长,迈向了更广阔天地。




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