教师风采｜李理：从篮球场到裁判席，热爱与责任的交织

红网时刻新闻记者 符洹(huán)雨 实习生 张可滢 长沙报道 近日，长沙市第十一届(dìshíyījiè)运动会篮球项目的(de)比赛在各大赛馆如火如荼地进行，为今夏的长沙增添了一抹火辣的“篮”色。 一项体育赛事的(de)成功举办，总是离不开裁判(cáipàn)在赛场的公正执法。在本届长沙市运会上担任篮球项目裁判长的李理(lǐlǐ)，便是一位充满故事的裁判。 李理(lǐlǐ)（中）参与长沙市第十一届运动会篮球比赛裁判执法。受访者(shòufǎngzhě)供图 在国内篮球裁判界，李理的(de)名字并(bìng)不陌生。现年42岁的他，已经以裁判身份(shēnfèn)在各大篮球赛事中历练多年，曾参与CBA、NBL、WCBA、CUBA等国内高水平赛事的裁判工作，也曾在一些国际大赛上(shàng)展现风采，见证了无数场激烈对决。他的身影出现在篮球场上，每一次哨声(shàoshēng)响起，都代表着他对篮球的热爱和对比赛的尊重。 然而，他的篮球故事远不止于此。从一名篮球运动员到裁判，再到湖南体育职业学院的篮球教师，李理(lǐlǐ)的人生(rénshēng)轨迹始终(shǐzhōng)与篮球紧密相连。他的故事不仅是对篮球热爱的诠释，更是对责任与坚持的深刻理解。 李理(lǐlǐ)在密切注视场上局势变化。受访者供图 从篮球(lánqiú)少年到裁判，换一种方式延续热爱 2023年9月，李理在(zài)岳阳(yuèyáng)参加CBA季前赛的裁判工作。摄影/符洹雨 李理的(de)篮球生涯始于10岁。那时的他，只是一个(yígè)对篮球充满好奇的少年。12岁时，他凭借(píngjiè)篮球天赋被保送至长沙明德中学，随后以体育单招考入(rù)国防科技大学。在国防科大期间，他代表校队(xiàoduì)参加(cānjiā)CUBA（中国大学生篮球联赛），取得过南区前两名的佳绩。篮球场上，他用汗水和努力书写着自己的篮球故事。但随着(suízhe)年龄增长，李理的身高未达预期，这让他从四号位（大前锋）逐渐转型为二号位（得分(défēn)后卫）。尽管如此，他对篮球的热爱从未减退。大学毕业后，李理虽不再参加正规比赛，但仍坚持业余(yèyú)打球。然而，身体日渐发福，让他意识到需要新的方式延续对篮球的热爱。 2023年CBA季前赛期间，李理（右）在场边与广东宏远队(hóngyuǎnduì)主教练杜锋（左）交流(jiāoliú)。摄影/符洹雨 2008年，李理决定转型(zhuǎnxíng)成为篮球裁判。从记录台的(de)学习(xuéxí)起步(qǐbù)，他一步步考取国家级裁判资格，并于2012年开始执裁NBL（全国男子篮球联赛）。随着执法(zhífǎ)水平提升，李理逐渐在更多赛事中被委以重任——参与了WCBA（中国女子篮球职业联赛）、CBA（中国男子篮球职业联赛）等赛事的执法。2023年，CBA季前赛在湖南岳阳举行(jǔxíng)，这圆了李理在家门口吹罚CBA的愿望。 “我的裁判生涯并非一帆风顺，但我始终怀揣着对篮球的热爱与执着。”李理(lǐlǐ)表示，他接下来的目标，是期待能在2029年在家门口举办(jǔbàn)的第十六届全运会上，参与篮球项目(xiàngmù)的裁判工作。 裁判的(de)挑战，体能、心理与技术的三重考验 在篮球比赛中，李理（左）要时常与其他裁判交流场上情况(qíngkuàng)。摄影/符洹雨(yǔ) 作为一名篮球裁判，李理深知这份工作的挑战性。比赛中，裁判不仅需要出色的体能，还要有(yǒu)敏锐的判断力和强大的心理素质(xīnlǐsùzhì)。 “一场激烈的(de)比赛(bǐsài)，裁判的跑动距离通常不低于五千米，且节奏变化极快。”李理介绍，国内裁判每年都要参加(cānjiā)由中国篮球协会组织的体能测验，以确保能胜任高强度比赛。 作为篮球裁判，李理需要有充足的体能储备(chǔbèi)。摄影/符洹雨 除了体能，裁判(cáipàn)的心理素质同样至关重要。李理坦言，裁判在比赛中承受巨大压力，尤其在关键比赛中，一次判罚(pànfá)可能影响球员、教练甚至俱乐部的利益。面对这些压力，李理学会了与教练员和(hé)球员有效沟通，尽量(jǐnliàng)保持比赛流畅。 “裁判(cáipàn)也不是神，难免会有判罚失误。误判不可怕，重要的是从错误中吸取教训，避免重蹈覆辙。”李理说(shuō)。 从(cóng)球场到讲台，培养下一代篮球人才 李理在湖南体育职业学院(xuéyuàn)授课。受访者供图 除了担任裁判工作，李理还拥有一个重要身份——湖南(húnán)体育职业学院的(de)教师。2022年12月23日，在由湖南省教育厅主办的湖南省第六届普通高等学校青年体育教师(tǐyùjiàoshī)课堂教学竞赛决赛中，湖南体育职业学院运动系教师李理主讲的《篮球》课程，从(cóng)78所高校的153节参赛课程中脱颖而出(tuōyǐngérchū)，荣获专业术科组一等奖。 在(zài)李理(lǐlǐ)刚从一线运动员转型为(wèi)体育教师时，尽管他具备丰富的篮球专业知识，但在教学管理方面仍显经验不足。同时，随着裁判工作的逐步步入正轨，业务日益繁忙，如何妥善平衡校内教学与校外裁判工作，成为李理必须面对并做出(zuòchū)选择的问题。经过深思熟虑，李理迅速做出了决定：“我追求双赢！这是作为篮球运动员的争胜心和自信心赋予(fùyǔ)我的信念。对我而言(éryán)，讲台上的教学时光与赛场上的裁判工作都令我乐在其中。我相信，只要心怀热爱与责任，就一定能创造(chuàngzào)出属于(shǔyú)自己的精彩。” 2024年，李理（右三）带领学生(xuéshēng)(xuéshēng)参加全国高等体育职业院校学生技能大赛并获奖。受访者供图 为了让学生们获得更多实践机会，李理(lǐlǐ)每年从100名(míng)篮球单招学生中挑选(tiāoxuǎn)50名参与裁判学习，其余50名则培养为教练员。“我希望通过这种方式，为湖南篮球的未来培养更多杰出人才。” 在教学中，李理不仅注重学生的篮球技能培养，还特别强调综合素质的提升。“做事先做人，裁判在场上就如同一名法官，品行端正是最基本的要求。”李理认为，篮球裁判不仅需要具备(jùbèi)专业(zhuānyè)技术，还必须拥有正直的品格和(hé)良好的沟通能力(nénglì)。 未来期待！为湖南篮球的(de)腾飞贡献力量 2024年5月，李理（左）在长沙与时任中国篮球(zhōngguólánqiú)协会主席姚明（右(yòu)）交流。摄影/符洹雨 李理坦言，自己最初性格刚烈，学生时代的成长经历让他养成(yǎngchéng)说一不二的作风(zuòfēng)，这种性格在裁判工作中(zhōng)也体现得淋漓尽致。然而，随着(suízhe)时间的推移，李理逐渐意识到，过于刚烈的性格可能影响比赛流畅性，甚至引发不必要的冲突。 因此，他开始学习与教练员和(hé)球员更友好(yǒuhǎo)地沟通，尽量在保持比赛公正的同时减少摩擦。“人们(rénmen)都说，冲动是魔鬼。以前打球时，遇到不利判罚也会不理解裁判，但当自己(zìjǐ)成为裁判后，才更理解裁判的角色和立场，也明白裁判对赛事正常进行的重要性。” 李理（右）时常会为年轻篮球裁判进行指导。摄影(shèyǐng)/符洹雨 目前，李理兼任(jiānrèn)湖南省篮协裁判委员会副主任、长沙市篮协竞赛(jìngsài)委员会主任等职务，并连续10年被评为湖南省优秀裁判员和优秀导师。李理认为(rènwéi)，篮球裁判的成长，是一个(yígè)不断学习的过程。每一场比赛都独一无二，需不断总结经验，提升执裁水平，同时学习新规则、新理念，确保始终保持高水平(gāoshuǐpíng)的裁判能力。 李理认为，湖南篮球的发展壮大离不开每一个篮球人的努力，无论是裁判、教练还是球员，都需要在赛场上(shàng)扮演好各自角色，共同为湖南篮球的腾飞贡献力量(gòngxiànlìliàng)。“期待未来，能在国内外(guónèiwài)高水平赛事(sàishì)中看到更多年轻湖南籍篮球裁判的身影，而我(wǒ)也会为年轻人传授经验，通过自己的努力为湖南篮球贡献更多力量。”